Personas ciego Pueden leer Braille en el aire usando sus manos gracias a una rejilla de altavoces Braille que emiten ondas ultrasónicas.
El dispositivo, una especie de cuadrícula cuadrada de unos 16 cm por 16 cm de tamaño, crea "puntos" reales en el aire, como los que componen el alfabeto Braille.
"En la piel se siente como una ligera brisa de aire"dice victoria paneva de la Universidad de Bayreuth en Alemania. Los puntos en el aire de los “altavoces Braille” se sienten en la palma de una persona cuando levanta la mano a unos 20 centímetros del dispositivo.
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Estos altavoces emiten ondas ultrasónicas hacia un punto en el aire. Un punto preciso donde todas las ondas están en fase entre sí. "Por eso tenemos esta gran fuerza acústica"el dice paneva.
Leer el aire con las manos: tres métodos
Un solo carácter Braille consiste en una combinación de seis puntos en una disposición de cuadrícula de 2 x 3. Paneva y sus colegas idearon tres métodos diferentes para presentar caracteres Braille y pidieron a 11 participantes ciegos que probaran el dispositivo.
En uno de los métodos, los puntos que conforman una fuente Braille se presentaron simultáneamente.
En otro, cada punto se presenta en secuencia, punto por punto, durante 200 milisegundos a la vez.
En el tercer método, los puntos se presentaron una línea a la vez. En cada caso, los puntos se separaron unos 3 centímetros entre sí.
El método punto por punto tuvo la mayor precisión promedio, con 88% de los caracteres identificados correctamente.
La precisión se vio limitada por la capacidad de los participantes para distinguir diferentes puntos con la palma de su mano. Para solucionar el problema, el equipo utilizó frecuencias de onda ligeramente diferentes para los seis puntos que componen cada carácter Braille, para facilitar la distinción.
El equipo dice que este tipo de altavoz Braille podría ayudar a las personas con discapacidades visuales a leer información confidencial en público, por ejemplo, accediendo de forma privada al saldo de su cuenta bancaria desde un cajero automático.
Yo estudio: https://arxiv.org/pdf/2005.06292.pdf